サービスの特徴
その1
- 事前能力確認
- 3つの事前能力確認で研修開始前の実力を正確に測定。
その2
- パーソナルカストマイズ
- 900時間分のカリキュラムから研修メニューを厳選、カストマイズして計画。
その3
- パーソナルメンターサポート
- 現役システムエンジニアが受講生に開発現場ノウハウを伝授。
- Slackによる常時質問受付、Zoomでの対面コンサルティングで学習をサポート。
その4
- 学習成果の見える化
- 豊富な確認テストで学習成果を計測し、成長を実感。
- 教育担当者に週次報告を行い、受講状況や学習成果をフィードバック。
その5
- 低価格
- パーソナルメンターサポート付きで1コース5万円～。
- 終了の1ヶ月後まで900時間分のコンテンツで学び放題。
こんな方にオススメ
人材育成のご担当者様、
こんなお悩みを抱えていませんか？
こんなお悩みを抱えていませんか？
社員に研修を
受けてもらったが、
実務で活かせていない
ITエンジニアの研修に
莫大な投資をしているが、
投資に見合う成果がない
ITエンジニアの
育成方法がわからない
社員に対して、
どの研修を受けてもらえば
効果が出るかわからない
eラーニングだと
社員のモチベーションが
維持できないのでは？
私たちの考え
”リーン“の考え方を取り入れ、
「オンライン・即戦力（すぐ現場で使う）・パーソナルメンター」の
特徴を有するITエンジニア教育を企画し、運用しています。
「オンライン・即戦力（すぐ現場で使う）・パーソナルメンター」の
特徴を有するITエンジニア教育を企画し、運用しています。
多くの企業が毎年、ITエンジニアの研修に莫大な投資を行っていますが、
投資に見合う成果やそれら成果の評価において課題があるのが現実です。
社員教育において、社員に適切な情報を適切なタイミングで与えたとしても、
それだけでは十分でないケースが数多くあります。
残念ながら、多くの受講生は学ぶ意欲はあるものの、覚えたことをすぐに忘れてしまいます。
現場で使う技術を、納得いくまで繰り返し学び、実践する機会を提供しなければなりません。
投資に見合う成果やそれら成果の評価において課題があるのが現実です。
社員教育において、社員に適切な情報を適切なタイミングで与えたとしても、
それだけでは十分でないケースが数多くあります。
残念ながら、多くの受講生は学ぶ意欲はあるものの、覚えたことをすぐに忘れてしまいます。
現場で使う技術を、納得いくまで繰り返し学び、実践する機会を提供しなければなりません。
「リーン教育」とは？
必要とされるものを集中して学習し、
結果を改善することで、無駄のない研修を実施します。
トヨタ自動車などで実施されている「リーン生産方式」を学習し、
この考え方をIT教育に適用しました。
結果を改善することで、無駄のない研修を実施します。
トヨタ自動車などで実施されている「リーン生産方式」を学習し、
この考え方をIT教育に適用しました。
現場で必要なノウハウを繰り返し学んでいただき、
メンターが継続的に支援します。
メンターが継続的に支援します。
- 実際の現場で使うものから学びます。
- 迅速なフィードバックを受け、自分の理解をさらに向上させます。
- 評価と計画修正を短い期間で行います。
- このサイクルを繰り返します。
「リーン教育」の5つの特徴
実際の現場で使うことだけを学びます。
私たちは、現場のテーマを研修に持ち込みます。
研修で学んだことを実務で応用しやすく、
フィードバックループを縮め、「なるほど」と思う機会を数多く作ります。
研修で学んだことを実務で応用しやすく、
フィードバックループを縮め、「なるほど」と思う機会を数多く作ります。
研修内容をパーソナライズします。
受講生の能力や実務に基づいて内容をパーソナライズします。
受講生のニーズや学習スタイル、コミュニケーション手段に
合わせることができます。
受講生のニーズや学習スタイル、コミュニケーション手段に
合わせることができます。
短時間のコースを提供します。
受講生が短時間で取り組みやすい量を学べる機会を提供します。
自宅や移動中など、いつでもどこでも学習できます。
自宅や移動中など、いつでもどこでも学習できます。
パーソナルメンターが継続的に支援します。
学習計画の作り方、調査の仕方など困ったらすぐに相談できます。
個々の状況に応じた学習をご提案します。
研修中にインスタントメッセージや音声メッセージ、チャットボットを組み合わせて、
受講生に励ましや指針（ナッジ）を与え、課題に向かうためのモチベーションを高めます。
個々の状況に応じた学習をご提案します。
研修中にインスタントメッセージや音声メッセージ、チャットボットを組み合わせて、
受講生に励ましや指針（ナッジ）を与え、課題に向かうためのモチベーションを高めます。
成果物には必ず
フィードバックします。
開発演習では、
メンターがあなたの
プロジェクト・リーダーに
なります。
メンターは「事実」をお話します。
事実とは、メンターの開発経験に基づく内容であり、厳しい現実的な話でもあります。
定期的に個別面談を実施しながら、受講生を励まして、一緒に進んでいきます。
事実とは、メンターの開発経験に基づく内容であり、厳しい現実的な話でもあります。
定期的に個別面談を実施しながら、受講生を励まして、一緒に進んでいきます。
受講生同士のピア・ラーニングを活発にします。
新しいスキルを学びたいとき、多くの受講生は、
まず同僚に質問するという調査結果があります。
ピア・ラーニングの効果として、
① 迅速に学べ、理解を強化する
② 話を聞いて共感するスキルが伸びる
などが挙げられます。
まず同僚に質問するという調査結果があります。
ピア・ラーニングの効果として、
① 迅速に学べ、理解を強化する
② 話を聞いて共感するスキルが伸びる
などが挙げられます。
ポイント
基礎技術からAI,ロボット,IoT,
クラウドまで、実務に近い開発経験を
得られる育成サービスです。
- 対 象
- 実務経験値が十分ない、
キャリアチェンジをしたいITエンジニア志望者向け - 特 徴
-
- すべて
オンラインで
実施 - 演習中心で
即戦力育成 - 個人向け
パーソナル
トレーニング
- すべて
- 教 材
- 900時間分のWebオンラインコンテンツを用意
- サービス
- 全20コースとも、１－２ケ月の期間で履修可能
ご利用手順
1事前利用
- 全コースが無償でお試しいただけます
（詳細はお問い合わせください）。
2お申込み
- ご相談の上、コース内容を選択ください。
- 受講生の希望した日（概ねご注文いただいてから2営業日以降）より
開始できます。
4コース
5事後利用
- Webより900時間分の講義資料をいつでも、
すべて学習可能です（終了後翌月末まで）。
▶︎▶︎利用規約はこちら◀︎◀︎
オンライン能力チェック
| 内容 | 実施時間 | 実施形式 | |
|---|---|---|---|
| IT能力確認試験 （STAG） |
プログラミングに求められる 素養（知性、概念的能力）の診断 |
60分 | オンライン |
| 言語能力確認試験 （SLT） |
受講者のプログラミング言語の経験を判定 （C言語、Java、Python） |
15分 | |
| 確認インタビュー | 定量化が難しい能力や経験を 簡単な質問を通じ把握 |
15分 |
オンライン能力チェックの結果に基づき、コースやカリキュラムを調整します。
各コースの詳細はこちらをご覧ください。
各コースの詳細はこちらをご覧ください。
コース詳細
| プログラム名 | 内容 | 標準学習時間 | 受講生の想定レベル |
|---|---|---|---|
| エントリー コースNo.SO-101 |
プログラム作成に必要な基礎力の習得
|
1ヶ月 （48時間） |
未経験者 |
| プログラム名 | 内容 | 標準学習時間 | 受講生の想定レベル |
|---|---|---|---|
| プログラミング基礎 コースNo.SO-201～204 |
開発環境を活用したプログラム開発 ※言語は以下から選択
|
1ヶ月 （48時間） |
プログラミング 初級程度 （学校などで学んだ経験ならびにそれ相当） |
| クラウド基礎 （AWS入門講座） コースNo.SO-251 |
AWSや、AWSの主なサービスの概要を学習する。 AWS資格:クラウドプラクティショナー（CP）を目指す。
|
1ヶ月 （35時間） |
ITサービスの基礎知識 |
| プログラム名 | 内容 | 標準学習時間 | 受講生の想定レベル |
|---|---|---|---|
| 実践プログラミング コースNo.SO-301～303 |
|
1ヶ月 （48時間） |
他言語の開発経験あり |
| クラウド実践 （AWSアーキテクチャ 基礎講座） コースNo.SO-351 |
AWSを利用して設計を行い、構成図を自分で書けることを目指す。 また、構成図に従って実装できることを目指す。 AWS資格:ソリューションアーキテクトアソシエイト（SAA）を目指す。
|
2ヶ月 （96時間） |
|
| プログラム名 | 内容 | 標準学習時間 | 受講生の想定レベル |
|---|---|---|---|
| クライアントJava 実践プログラム コースNo.SO-401 |
|
1ヶ月 （48時間） |
言語問わず 開発経験1-3年 |
| サーバサイドJava 実践プログラム コースNo.SO-402 |
|
言語問わず 開発経験2年以上 （中級） |
|
| AI（ディープラーニング） 演習プログラム コースNo.SO-403 |
|
言語問わず 開発経験1-3年 |
|
| IoT力強化プログラム コースNo.SO-404 |
|
言語問わず 開発経験1-3年 |
|
| クラウド実践プログラム： IoTクラウド コースNo.SO-405 |
|
言語問わず 開発経験1-3年 |
|
| クラウド実践プログラム： Webクラウド コースNo.SO-406 |
|
言語問わず 開発経験2年以上 （中級） |
| プログラム名 | 内容 | 標準学習時間 | 受講生の想定レベル |
|---|---|---|---|
| 業務向け実践 (Webシステム開発) コースNo.SO-501 |
|
2ヶ月 （96時間） |
Java言語、Webシステム開発を理解していること |
| 業務向け実践 (Androidアプリ開発) コースNo.SO-502 |
|
Java言語、Webシステム開発を理解していること | |
| 業務向け実践 (AIシステム開発) コースNo.SO-503 |
|
Python、ディープラーニングについて理解していること |
より学習効果を上げるためには・・・
個別のメンターが進捗状況や学習方法や進捗状況を確認し、適切なフィードバックをします。
パーソナルメンターサポートの詳細はこちらをご覧ください。
パーソナルメンターサポートの詳細はこちらをご覧ください。
サービス詳細
| エントリーコース・基礎コース | 実践コース |
|---|---|
|
内容
|
内容
|
| 経験値積み上げ演習コース | 中上級者向け演習講座コース |
|
内容
|
内容
|
|
受講形式
すべてオンライン |
|
|
標準価格内容
|
|
責任者・メンターリーダー
中村 彰（なかむら あきら）
責任者
- 株式会社セック フェロー
- 1983年株式会社セック入社
- マーケティングの統括を行っていると共に、
社内でAI人材育成を推進している
- 日本ディープラーニング協会 E資格・G検定資格
- 情報処理技術者試験 システム監査技術者
下田 建太（しもだ けんた）
メンターリーダー
- 2007年株式会社セック入社
- システムエンジニアとして、小型衛星搭載ソフトウェアや自動運転システムなどのシステム開発に従事。
- 近年は企業の新入社員研修やプログラミング教室などの講師を務めている。
- 日本ディープラーニング協会 G検定資格
- 情報処理技術者試験 応用情報処理技術者試験
パーソナルメンターサポート
メンターが学習プラン立案や進捗確認などを
個別にフォロー（アダプティブ・ラーニング）します。
個別にフォロー（アダプティブ・ラーニング）します。
その1
講義内容などを
質問できる
質問できる
Zoomでメンターに
直接質問ができます
直接質問ができます
その2
フィードバック
所与の成果を出せるように、
メンターとのオンライン面談で
フィードバックします
メンターとのオンライン面談で
フィードバックします
その3
ドキュメンテーション
トレーニング
トレーニング
就業を意識した
ドキュメンテーション
トレーニング
ドキュメンテーション
トレーニング
株式会社セックのご紹介
セック会社概要
「社会の安全と発展のために」をスローガンとし、
Realtime@net（ネットワークをベースとするリアルタイム追究）を戦略キーワードとする
リアルタイム技術専門のソフトウェア会社
| 設立 | 1970年 5月 |
|---|---|
| 資本金 | 4億7730万円（東証プライム市場上場） |
| 代表取締役社長 | 櫻井伸太郎 |
| 従業員数 | 359名（2023年4月1日現在） |
| 事業内容 | 社会公共分野・先端分野のリアルタイムソフトウェア及びソリューションの提供 |
| 売上高 | 7,488百万円（2023年3月期） |
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